【“六要”“四有”專題教育】校團委邀請關工委老同志和學生代表參加專題交流研討會

本網訊  7月16日,校團委邀請校關工委常務副主任肖學東、校關工委副主任壽達軍等老同志,以及學生代表、體育學院體育人文社會學專業碩士研究生趙齊參加“對標‘六要’標準,爭做‘四有’好教師”專題教育工作交流研討會。校黨委常委、宣傳(統戰)部部長、機關黨委副書記孫浩然到場督導。

校團委7名專掛兼職團干在前期學習的基礎上,結合自身崗位實際,依次做交流發言,重點突出問題導向,檢視部門、個人“對標‘六要’標準,爭做‘四有’好教師”方面的差距和不足。郭廣春從“搞清楚是什么、為什么、怎么辦”三個方面談認識體會、找問題不足、提改進舉措。蔡金平表示共青團干部必須將“六要”標準作為自身工作學習的準則。黎新宏認為爭做“四有”好老師一定要在學思踐悟中牢記初心使命。陳希認為要以實際行動踐行總書記關于“四有”好老師的標準。孫琳瑤認為團委老師要時時刻刻牢記“四有”好老師標準。苑雨露認為能夠走進學生的青春、關注他們的成長是值得自豪和驕傲的事。甘曼寧認為優秀的老師既要精于“授業”“解惑”更要以“傳道”為責任使命。

肖學東、壽達軍帶領大家一起回憶學校發展、團學工作、青年成長的具體事例,暢談對樹立良好師德師風的認識和實踐經驗感悟,深情地教導大家要認真落實習近平總書記提出的“六要”標準、“四有”要求,圍繞立德樹人根本任務,主動擔當責任,發揮共青團服務學校發展、服務人才培養的優勢,以高昂的熱情、創新的思維、寬廣的視野開展工作,要堅持“嚴得很、愛得深”,教育引導青年學生“聽黨話、跟黨走”。

趙齊同學講述什么樣的老師是他心中的好老師。他認為,好老師應當是學生的良師益友,應當懂得激發學生的內心和潛能,使學生更好更快成長。

孫浩然代表機關黨委督導組進行點評,他充分肯定了校團委此次交流研討會的形式,既有老領導、老教師以人生閱歷開展的諄諄教誨,也有青年學生不同側面視角的認識;研討發言既實事求是又深入剖析,能夠以問題為導向。他希望校團委全體同志在今后的工作中既要充滿熱情、堅定信心,又要時刻保持警醒、嚴格要求自己,始終保持良好的狀態和工作作風,使“六要”標準、“四有”要求真正落地見效、入腦入心,以共青團工作為載體,做好青年學生思想引領工作,把立德樹人根本任務內化于心、外化于行。


(文/圖:甘曼寧;審核:郭廣春;編輯:滕敏)

 


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